Gleich zu Anfang des laufenden Schuljahres gingen die 7. Klassen der Ludwig-Uhland-Schule am 05.10.2026 der Frage „Fair sein – wie geht das?“ nach. Um die Fragestellung aus verschiedenen Perspektiven betrachten zu können, hatten die Fairtrade-Gruppe Heimsheim und die Religionsfachschaft der LUS eine Aufführung des Tourneetheaters Sonni Maier organisiert. Dafür konnte, wie im vergangenen Jahr bereits, das evangelische Gemeindehaus in Heimsheim genutzt werden.
„FAIRSEIN – Wie geht das?“ – die Leitfrage war auch der Titel des Ein-Frau-Theaterstücks, und die Schauspielerin hatte so einige Beispiele für unfaires Handeln dabei. Gemeinsam mit ihr reisten die SchülerInnen nach Ghana auf eine Mülldeponie, nach Bangladesch in eine Textilfabrik und in die Elfenbeinküste auf eine Kakaoplantage, auf der Kinder wie Sklaven arbeiten. Angeleitet durch die Schauspielerin ging es zwischendurch mehrmals in die Welt der SchülerInnen zurück und sie sollten sich gemeinsam mit der Schauspielerin überlegen, wie Menschen und damit sie selbst „fair“ handeln könnten.
Die SchülerInnen der LUS waren aktiv dabei, hatten viele Gründe zum Schmunzeln aber auch für Betroffenheit und konnten schon mit einigen kreativen Ideen zum Thema „Fair-Sein“ beitragen. Von Second-Hand-Kleidung aus Überzeugung bis zur Reparatur von Handys anstatt eines Neukaufs war alles dabei. Auch schnelle Mode, „Fast Fashion“ genannt, und der Verzicht auf diese wurden genannt. Dabei waren sowohl die SchülerInnen als auch die begleitenden LehrerInnen engagiert bei der Sache, sodass sogar das Fotografieren vergessen wurde.
Wir danken dem Förderverein der Ludwig-Uhland-Schule und der Fairtrade-Gruppe für die finanzielle Unterstützung und der evangelischen Kirchengemeinde Heimsheim für die Möglichkeit, das Gemeindehaus nutzen zu können. Ohne diese Zusammenarbeit auf mehreren Ebenen ist eine solche Veranstaltung nicht möglich. Aufgrund der positiven Rückmeldungen auch seitens der SchülerInnen versuchen wir, das Tourneetheater Sonni Maier auch für das nächste Schuljahr wieder zu engagieren.